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日本擬4年后在中小學(xué)導(dǎo)入電子教科書(shū)

來(lái)源：亞洲購(gòu)房網(wǎng)作者：亞洲購(gòu)房網(wǎng)時(shí)間：2016/6/7

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電子課本(E-textbook)是指數(shù)字化、交互功能的智能化將教材內(nèi)容以科學(xué)直觀的視、音、圖、文展現(xiàn)出來(lái)的通過(guò)電子介質(zhì)閱讀的課本。電子課本多角度、多維度地呈現(xiàn)教材內(nèi)容方便學(xué)生理解和掌握教材知識(shí)，為傳統(tǒng)教材模式向網(wǎng)絡(luò)化教材轉(zhuǎn)變提供了良好范式。此外電子課本加入書(shū)簽、筆記和標(biāo)注等功能，更好的提高了學(xué)生的積極性。

人民網(wǎng)東京6月7日電（趙松）據(jù)NHK報(bào)道，日本政府?dāng)M于4年后在日本全國(guó)中小學(xué)導(dǎo)入“電子教科書(shū)”，將傳統(tǒng)的紙質(zhì)教科書(shū)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移至平板電腦等終端設(shè)備中。

日前，日本政府文部科學(xué)省在一場(chǎng)專家會(huì)議上確定了4年后在中小學(xué)導(dǎo)入“電子教科書(shū)”的方針。“電子教科書(shū)”可以使用紙質(zhì)教科書(shū)的內(nèi)容，并增加聲音、動(dòng)畫(huà)等功能，可以調(diào)整字體和圖片大小，在英語(yǔ)聽(tīng)力等課程上發(fā)揮作用。

日本政府計(jì)劃在使用“電子教科書(shū)”的同時(shí)使用紙質(zhì)教科書(shū)，部分課程可以只用“電子教科書(shū)”。但也有專家指出，導(dǎo)入“電子教科書(shū)”需要為每個(gè)學(xué)生配備一臺(tái)平板電腦等終端設(shè)備，如果免費(fèi)發(fā)放可能給政府財(cái)政帶來(lái)壓力，如果由學(xué)生自行負(fù)擔(dān)則可能給學(xué)生家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

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